화성시 이산중학교(교장·조원호)는 학생들의 디지털 미래 역량 강화를 위해 1학기와 2학기에 걸쳐 다양한 방과후학교 프로그램을 운영하고 있으며, 교사들의 디지털 역량 향상에도 힘쓰고 있다.
이번 방과후학교 프로그램은 ▲1학기 디지털 코딩 수업 ▲디지털 새싹 캠프 ▲2학기 코딩을 활용한 드론 촬영 수업으로 나눠 진행했다.
1학기 디지털 코딩 수업에서는 학생들이 기초 프로그래밍을 배우고, 엔트리를 활용해 자신만의 창의적인 프로그램을 만들었다.
2학기에는 드론 촬영 수업이 진행되며, 학생들은 코딩을 활용한 드론 조종 기술과 영상 촬영 기법을 익히고, 직접 편집 작업을 통해 자신만의 영상을 제작해보는 프로그램에 참여한다.
교사들의 디지털 역량을 높이기 위해 교사 디지털 역량 향상 및 수업 적용 연수, 과목별 하이러닝 연수도 활발히 이뤄지고 있다.
특히, 전문적 학습 공동체 시간을 활용해 교사들은 다양한 교육 기술을 연구하고, 실제 수업에 적용할 수 있는 방안을 논의하고 있다.
조원호 교장은 “디지털 시대에 발맞춰 학생들이 미래사회에서 필요한 역량을 기를 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하고 있다”며 “교사들의 전문성 향상을 통해 학생들에게 보다 창의적이고 실질적인 학습 경험을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
이어 “디지털 기술의 발전은 우리 교육 방식에 많은 변화를 가져왔고, 학교에서도 이러한 변화를 수용하고 학생들에게 더 나은 학습 경험을 제공하기 위해 노력할 것”이라며 “앞으로도 다양한 교육 프로그램을 통해 학생들의 성장을 지원할 예정”이라고 말했다.
http://www.hsnews.or.kr/news/view.html?section=1&category=468&item=470&no=45893
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