화성시 동화초등학교(교장·백경원)는 12일 교육부 지정 ‘질문하는 학교’ 선도학교 수업 공개 및 나눔협의회 행사를 개최했다.
‘질문하는 학교’ 선도학교는 학생의 자기주도적 질문과 토론이 일상화되는 교실 수업 문화를 조성하고, 학생 질문을 통해 창의력·문제해결력을 길러줄 수 있도록 다양한 수업·평가 방식을 실천하는 우수 선도학교다.
이번 수업 공개 및 협의회는 동화초등학교 교사들이 그간 연구하고 실천해 온 질문 중심 탐구 수업을 공개함으로써 질문하는 학교문화 확산을 위해 실시됐다.
이날 수업 참관을 위해 화성·오산 지역 교사 60여 명이 동화초등학교를 방문했으며, 참여한 교사들은 3~6학년(총 20학급)의 수업을 참관하고, 학생 탐구 결과물 전시를 둘러보았다.
수업 공개 후에는 수업 나눔협의회가 진행됐다.
협의회에서는 ‘질문하는 학교’ 선도학교의 취지와 운영 내용에 대해 안내하고, 동화초교 교사들이 실천한 질문 중심 탐구 수업 사례를 참여자들과 나누며, ‘질문하는 학교’에 대한 관심을 한층 드높였다.
백경원 교장은 “우리 동화초등학교는 질문을 환영하는 학교문화 안에서 학생들이 질문하는 방법을 배우고, 학생 질문 중심 프로젝트 수업을 통해 학생들의 사고력을 길러주기 위해 노력하고 있다. 이번 수업 공개로 학생 질문으로 탐구와 배움이 일어나는 질문하는 학교 문화가 확산되는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.
동화초등학교는 앞으로도 꾸준히 질문하는 학교 문화 형성, 질문하는 방법 교육, 질문 중심 프로젝트 수업을 꾸준히 실천하며, 학생, 학부모, 교직원 등 교육공동체 모두가 ‘질문하는 학교’ 선도학교의 내실 있는 운영을 위해 노력할 예정이다.
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화성시 동화초교, 교육부 지정 ‘질문하는 학교’ 선도학교 공개 수업 실시
화성시 동화초등학교(교장·백경원)는 12일 교육부 지정 ‘질문하는 학교’ 선도학교 수업 공개 및 나눔협의회 행사를 개최했다.‘질문하는 학교’ 선도학교는 학생의 자기주도적 질문과 토론
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